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第41章 建设学院(第1页)

边境之地,历经战火洗礼,虽已渐趋安宁,但民生凋敝,百废待兴。苏瑾与林悦深知,欲使边境长治久安,培养后人乃是重中之重。

这日,苏瑾与林悦站在一处空旷之地,周围是残垣断壁与荒芜的田野。苏瑾眉头紧锁,看着眼前的景象,对林悦说道:“悦儿,你看这边境之地,孩子们若继续如此,毫无学识与武艺傍身,日后又如何能保卫家园,振兴此地?”林悦点头,眼中满是坚定:“瑾郎所言极是,我们需尽快行动起来。”

于是,两人决定在边境开办书院和武馆。苏瑾负责书院之事,他四处奔波,寻找合适的先生。一日,他拜访了一位隐居在边境山中的老学究。苏瑾恭敬地行礼:“先生,晚辈苏瑾,特来拜会。晚辈欲在边境开办书院,培育孩童,望先生能出山相助。”老学究微微皱眉:“此地战乱刚息,开办书院谈何容易?况且孩童们家中贫苦,怕是无心向学。”苏瑾忙道:“先生,正因如此,才更需要我们引导。若孩童们能习得知识,日后或可改变自身命运,亦能为边境之发展效力。”老学究沉思片刻,点头道:“你这后生倒是有几分志向,老夫便随你走一遭。”

有了老学究的加入,苏瑾信心大增。他又去寻找其他几位有学识之人,其中一位年轻书生有些犹豫:“苏公子,我听闻边境之地民风彪悍,孩子们怕是难以管教。”苏瑾笑道:“兄台不必担忧,孩子们只是未经教化,若我们用心引导,必能让他们走上正道。且边境之安危与我们息息相关,若不培养后人,日后敌人再来,又当如何?”书生听后,也决定加入。

在筹备书院的过程中,苏瑾还与林悦商议课程设置。苏瑾道:“悦儿,我想这书院之课程,当以经典文学、算术、历史为主,让孩子们了解我朝之辉煌,懂得为人处世之理。”林悦赞同:“瑾郎,你说得对。不过,也可适当加入一些军事谋略之学,毕竟此地特殊,孩子们日后或许有用武之地。”苏瑾点头:“善,此乃良策。”

另一边,林悦在操办武馆之事。她找到军中几位武艺高强的将士,希望他们能在武馆任教。一位将领抱拳说道:“林将军,我等自是愿意,但不知将军对武馆训练有何想法?”林悦道:“训练当从基础开始,强身健体为首要。而后,要注重实战技巧,让孩子们能在面对危险时有自保之力。同时,要培养他们的勇气和正义感,让他们明白练武并非为了逞强斗狠,而是为了守护。”将领们齐声应道:“末将遵命。”

书院与武馆建成之日,边境百姓纷纷前来。苏瑾站在书院前,对众人说道:“各位乡亲,此书院乃为培育我边境之孩童而建,望各位能让家中子弟前来学习,习得知识,日后为边境效力。”百姓们议论纷纷,一位老者上前:“苏公子,我们自是愿意,只是家中贫寒,恐无钱供孩子读书。”苏瑾笑道:“老伯放心,书院不收学费,只要孩子们愿意学,便可来此。”老者热泪盈眶:“多谢苏公子,真是大善人啊。”

武馆这边,林悦也在向众人解释:“武馆之设,是为让孩子们强身健体,保卫家园。不论男女,只要有此志向,皆可来学。”有妇人担忧地问:“林将军,女孩子学武,会不会太辛苦?”林悦笑道:“婶子,女孩子学武亦有好处,可保护自己。且在武馆,会因材施教,不会让孩子们过度劳累。”

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