……
“这是什么型号的撒杯?脑子有病吧!”
在门内的空间,小健看着躺在地上昏迷的白岚,气喘吁吁地骂着。
“难道,他真是天才?”
老王则是表情凝重地坐在一边,似乎是陷入了思考。
小健:“滚!”
……
白色的天花板,白色的墙壁,白色的窗户,白色的床……
熟悉的白色房间。
“又回来啦~”
醒来之后,白岚没有第一时间起来,而是翻了个身,接着睡。
有一说一,这个床还是挺舒服的。
就这样,白岚一直在床上躺着。
……
与此同时,在装修很精美的监控室内,坐着几个老师。在他们面前,漂浮着上千个水晶球,里面是所有学生的监控画面。
“这个学生所在的位面有些不对劲,失心魔的数量比正常水平要高不少。”
说着,老王选取了一个监控画面并放大,画面中是睡姿狂野的白岚,
“他没被同化就行。”一旁的陈伟主任说道,“既然他能够上来,那就证明他没问题!”
“不会有什么风险吗?”旁边坐着的李静老师问道,“这个学生好像是我班里的,怕他有什么不稳定的地方。”
“他确实不稳定。”一旁的肖小健吐槽道,“他的精神状态很特么牛啤!”
“他不稳定,我们有办法让他稳定。”陈伟主任说道,“咱们之前也不是没见过有问题的学生,如果他有什么出格行为,直接治他就可以!”
“就是!只要他还在现实中客观存在,我就不信他能翻了天!”肖小健老师信心满满的说道,“就算退一万步来说,他真发现了什么东西,我手里不是还有……”
突然一阵开门的声音打断了肖小健老师的装逼,众人回头一看,纷纷停止了闲聊。
“院长!”
“何院长!”
众人纷纷对进来的胖子问好。
“大家辛苦了。”何院长也笑着对各位老师客套了一下。
“对了,院长,你看看这个。”
陈伟主任对刚进来的院长简单介绍了一下关于白岚的情况,周围的老师都在等待着院长的答复。
听完陈主任的介绍,院长等待了一会儿,然后回答道:
“只要不影响正常流程就没关系,上次的事还是老师的本职工作没有做到位,不全是学生的问题。”
说完,院长又补充道:
“你们别因为死盯着这一个人,就把其他学生给忽视了,问题常常出现在看不见的地方,你们可得把所有学生都管理好了!”
“好的,院长!”
“放心吧,院长!”
周围的老师们纷纷附和着。
“你们自己也不要出什么问题!”院长又补了一句。
“放心吧。”
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