“这个是术法课的内容,在这我就不多说了。”
说完,陈老师在“灵”字的旁边画了个箭头,又在箭头旁边写了一个“术”字。
画作完成之后,陈老师用笔指着那个“灵”字,对同学们讲道。
“灵力学基础这门课程,讲的主要就是这个。”
然后陈老师又用笔指着那个“术”字对同学们说道:“之后的过程就是术法课的内容了,包括从‘灵’转向‘术’的那个箭头也是。”
“除了这个,你们的灵力还有不同的属性,你是想平衡还是想突出自己的什么属性,这个就是炼金术的内容了。”
“咱们这门课程只讲最基础的,不过正因为是基础,所以也是最重要的。”
“好了,不给大家做课外扩展了”老师接着对同学们讲道,“我先把最基础的给你们讲好。”
“关于灵力本身,你们最关心的,肯定是怎么增加自身灵力的产出量。”
“这个其实很简单,方法主要有两种。”
“第一种就是自然成长。在你们觉醒之后,哪怕你们什么都不做,你们的灵力上限也会慢慢增加的。”
“另一种方式就是锻炼,像是锻炼肌肉一样锻炼灵魂。具体的方式,就是让灵力在体内流转。”
“今天我们要学的东西,就是灵力流转,不断循环。这是锻炼灵力最基础的方式。”
“大家明白了吗?”
“明白了。”
“明白了。”
“明白了。”
……
“你们真明白了吗?”陈老师疑惑的问了一句。
同学们:“……”
“你们现在连灵力怎么感知都不会呢,你们这就搞明白灵力流转了?”
陈老师用惊讶的语气对着同学们发问:
“你们这么厉害的吗?”
……
面对陈老师浮夸的质疑,同学们只能尴尬地笑了笑。
“有没有人能猜到,你们要怎么学?”
“有没有人猜?”
“大家猜一猜。”
……
同学们都开始快速的思考。
白岚看着眼前的水龙头,又回想起老师刚才秀的那一波操作。
感觉……
嘶……
莫名的感觉奇怪啊?
好像能有点儿不对。
是哪儿呢?
emmmmmm……
灵力流转……
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