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第98章 艰难中的曙光（第2页）

“安老师，每天都有家长打电话咨询入学的事情，我们实在没办法接收这么多孩子。”招生负责人无奈地说道。

安晴一方面积极招聘新的教师，另一方面向教育部门申请更多的资源支持。但招聘新教师的过程并不顺利，很多应聘者不符合要求。

“安老师，这些应聘者要么缺乏经验，要么对特殊教育的热情不够。”负责招聘的老师说道。

安晴决定亲自参与面试，严格筛选应聘者。“我们一定要找到真正热爱特殊教育，有责任心和耐心的老师。”

经过多轮面试，终于招聘到了一批优秀的教师。但新教师入职后，需要进行长时间的培训才能上岗，这又影响了教学进度。

“安老师，新教师的培训需要时间，可孩子们的课程不能耽误啊。”教学主任说道。

安晴决定调整教学安排，让经验丰富的老师承担更多的教学任务，同时加快新教师的培训进度。

在争取教育部门资源支持的过程中，也遇到了重重困难。

“安老师，教育部门的资金有限，无法满足我们所有的需求。”相关负责人说道。

安晴没有放弃，她准备了详细的项目报告和发展规划，多次与教育部门沟通协商。最终，教育部门同意给予一定的支持，但要求学校提高教学成果和社会影响力。

女儿的公司在开发新的产品线时，遇到了技术瓶颈。

“女儿，这个新产品的关键技术我们一直无法突破，研发工作陷入了僵局。”研发主管说道。

女儿决定加大研发投入，引进高端人才。但在招聘高端人才的过程中，遇到了竞争对手的挖角。

“女儿，我们看中的几位专家都被竞争对手高薪挖走了，他们开出的条件我们实在无法匹配。”人力资源经理说道。

女儿没有气馁，她通过各种渠道寻找合适的人才，并与一些科研机构合作，共同攻克技术难题。

“只要我们不放弃，一定能找到解决办法。”女儿鼓励研发团队。

经过不懈的努力，终于找到了一位行业内的顶尖专家，他愿意加入公司并带领团队攻克技术难题。但在研发的关键时期，公司的资金出现了紧张。

“女儿，按照目前的资金状况，我们无法支撑到研发完成。”财务经理说道。

女儿决定抵押自己的房产，为公司筹集资金。“这是我们的机会，不能因为资金问题而放弃。”

在女儿的坚定支持下，研发工作得以继续进行。然而，新产品在测试阶段又发现了一些严重的质量问题。

“女儿，这些质量问题如果不解决，产品无法上市。”质量检测人员说道。

女儿带领团队日夜奋战，对产品进行改进和优化。经过多次测试和调整，终于解决了质量问题，新产品成功上市。

在这个充满挑战的时期，一家人始终相互支持、相互鼓励。叶宇轩为女儿的公司出谋划策，提供商业经验和资源；安晴则用她的温暖和关爱，为家人缓解压力，成为他们心灵的港湾。

“我们是一家人，只要团结一心，没有什么困难是克服不了的。”叶宇轩说道。

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