“每一只实验用小白鼠都是学校的宝贵财产,所以鼠房一直有监控。”
她走上讲台,从桌洞里掏出不知何时放在里面的电脑,插上U盘后,她打开投影仪,公放起一段录像。
是从前一天下午起到我出事那时的监控视频。
视频没有录音功能,但画面好在高清,甚至可以放大看见手上的每一个细节。原本蜷缩在轮椅里的四号忽然不自在的动了动,我没有侧头去看,却能感受到有明显的视线从他那个方位扫过。
视频上,四号正按照老师的指示给每一位小白鼠给药注射,完成后他放回工具,径直离开监控范围。
画面上显示,一个黑色丸体遗留在桌面,没有收回柜子。
很快,一只小白鼠从隔间钻出,恰好落到桌上,它窸窸窣窣,咬下半个丸体。不出半小时,它开始到处乱窜,直到落在地上一动不动。
而后,陆续有小白鼠从未关紧的隔间中钻出,吃掉丸体或啃食同伴尸体,直至次日凌晨,四号再度出现在镜头里,只见他好似慌张,带上防护用具一个个移回原处,又快速清理干净周围,终于在老师进来检查之前伪造好现场。
之后就是我独自进入鼠房,提着用来转移小白鼠的鼠笼底部掉落,被不知为何发疯的小白鼠群起攻之,我一边尽力躲避一边朝大门移动,最后晕倒在画面边缘,直到被七号他们找到。
老鼠是自己死的。
所有人都陷入沉默。
包括七号和九号。
“我不是故意的,我,我真不知道……”四号努力挪动身体,但多处骨折的他根本无法做出大的动作,“我真的只是忘了,我没想害死她。”
“你没跟我们说过,”九号看上去更疲惫了,“我一直以为你在焦虑序号和强制任务。”
“我就是因为那个!”他忽然大声道,“而且要是八号跟她一起去不就没事了吗,两个人一定可以打开门跑出去,三号也不会因为失血和伤口感染变成现在这样!
而且,而且我不是已经受到惩罚了吗,从楼梯上跌下来多处骨折,还被送往医院又送回来,这是报应,是我的报应!”
他情绪崩溃,七号却没如往常一般出言安慰。她眼神陌生地看着四号,仿佛第一次认识他。
“所以八号你那天为什么没去?”十号转过眼不想再看,飞速转移话题道,“不要用那天的借口,你很清楚那是假的。”
八号张张嘴,他转过头,十一号镇定自若地与他对视,而他临时的兄弟十二号则转过头,不敢看他。
“我听十二号说,有人想要验证规则。”他声音很轻,仿佛灵魂都不在体内,“一号的死尚有理由,二号实属莫名其妙,所以想要知道触发机制是什么。
按照顺序,下一个面临死亡关卡的会是三号,与其等待未知的灾难,不如制造可控的困境,说不定可以借此避过死亡关卡。
我同意了。”
“所以你故意把学生卡落在教室,借口回去找,让三号一个人先去鼠房。”十号修改了曾经八号的发言,事情瞬间变得合理,“三号知道吗?”
“她不知道。”
“所以你是故意的。”
“是的,但我……”
他想要辩解,又看见左前方面色苍白的我,和陷入自我情绪的四号,没能把话说出口。
“你没想害死她,反而想救她。”
十号身体前倾,额头高高抬起,俯视位于正前方的八号。
她开口,如同审判。
“但你没有回去。
你任由她独自躺在地上,面对一群又一群发疯白鼠的攻击。
你说你想救她。”
八,在十五个数字正中。
也在圆桌正中。
他低垂着头没有动作,如同戴上镣铐,等待最后宣判的犯人。
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