周末的图书馆里,有着不少人。
大抵因为高一高二也都休了假,在无法离校的前提下,设施完备,甚至有电脑机房的图书馆反倒成了个不错的去处。
五号目标明确,径直前往电脑室。十三号连忙跟上,八号和十二号犹豫片刻,决定上楼去往期刊室。
果不其然,电脑室里人满为患。
五号毫不在意,环视一圈发现几个还算眼熟的同班同学,直接走了过去,声音低沉但还算有礼貌地问道:“同学,我有急事,电脑能不能先借我用用?”
那人本想拒绝,在抬头看见是谁后瞬间变了脸色,像火烧屁股一般弹跳起来,连忙道:“你坐你坐,我没事,我不急,我跟他们挤挤就行。”
五号也不客气,转头把十三号摁在座位上,开口道:“我不常用,你来查。”
十三号迷茫地“啊”了声后,迅速反应过来,连忙打开网页想要试试。灰色小圈足足转了一多钟,才一卡一卡的加载出页面。
没有娱乐新闻和广告推送,只有零星几个游戏,和纯文字的社会新闻版面导航,以及一个电子图书馆入口。
过于粗糙,像临时赶制出来的。
旁边的同学忍不住偷瞄,发现十三号震惊且痴呆的眼神后,他轻咳一声,不知为何有些不好意思,说道:“这是校园内部网,自己做的游览器,就,比较穷,我们都看习惯了。”
“哦,哦。”
他呆呆地应了两声,又转头看向五号。
“先看社会新闻。”他言简意赅。
十三号点点头,打开那行短短的链接。刚进去,就是一行医学奇迹震惊标题。
“惊,瘫痪在床的男子竟勇夺多项体育比赛冠军,原因竟是它……”电脑室没有需要安静的要求,故而他缓慢又小声的念出标题,一脸便秘道,“这也太假了吧。”
“先看看,”五号皱了皱眉,“不管有用没用,先收集走。”
十三号也知道以自己的脑子,就算有问题也分析不出来什么,只好任劳任怨的当一个UC震惊部员,快速又小声念过一个个标题,又在五号示意下挨个进去查看。
不出所料,一无所获。
要是十一号或者九号在,说不定能看出什么。
三号也行。
想起那个瘦瘦小小不爱说话,总把自己藏在阴影里的小姑娘,五号抿唇,压下冒出头的愧疚心理,指示道:“进那几款游戏游戏看看。”
十三号立马退出布满震惊的虚假新闻,点开最左侧黑漆漆的游戏图标,一进去,阴暗的画面布景和流动扭曲的字体顿时让他坐立难安。
“这是,这是恐怖游戏?”
五号也不太懂,出于谨慎,二人暂时没有下一步动作。
旁边害怕又好奇的同学再度大着胆子探出头来,看到这个界面,了然道:“这个游戏啊,是以前一个学长做的。看着恐怖,但其实是个解谜游戏,还蛮好玩的。”
很好,又涉及到了他们的知识盲区。
那人看他俩沉默,也知道他们不常玩这类游戏。见他们似乎在找什么信息,也就顺口一提:“刚才你们不是看那些标题吗,第一个那个,瘫痪的那个,就是做这个游戏的那个学长。”
“他以前校队的,出了事故后休学在家,不知道是自学还是他爸妈请了老师,回来后就会了编程,跟外头工作室合作做了好几个单机小游戏,蛮天才的。”他补充道,“体育比赛勇夺冠军也是,你也看了新闻写的,夺的游戏比赛的冠。”
“这网页也是他跟同学搞的,听说没收钱,就服务器花了点钱,所以学校才同意他把这几个单机游戏放上来,算给他免费宣传。”
五号看他这么熟悉,也不客套,直接问道:“那这个游戏,怎么通关?”
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