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温时念心里虽这样想,可说出来的话却并不这样,“还我干嘛?都说是补偿了。”
谢知韫闻言:“你解释造假,所以下节课还你。”
温时念心沉了沉,张嘴还想说什么,却又找不出更好的理由。
“要是不想让我还也行。”谢知韫气定神闲补充了一句:“说出你真正想送给我的理由。”
她突如其来的怪异行为与同情眼神,绝对不是补偿与做朋友之类的理由。
温时念辩解:“不是说过了吗?就想跟你做朋友。”
自尊是年少成长的一部分。
如果自己说出来之后,谢知韫兴会感到尴尬难堪。
那还不如,让误会成为这件事情最好的落幕。
看她一副三缄其口的模样。
谢知韫直接宣布结果:“解释无效,下节课还你。”
温时念眉眼弯弯,“那我等你。”
谢知韫缄口不言。
他觉得。
自己好像又中计了。
-
有了他的承诺,温时念无比期待下课。
等下课铃声一响,她目光投向教室门口。
直到那身影映入眼帘,温时念立马起身。
“温时念,有人找。”
班上有人唤了自己的名字。
温时念走到谢知韫一旁。
班上已有了不少人探头观望。
众目睽睽之下。
谢知韫伸手,“温时念,还你。”
这是他第二次叫自己的名字。
温时念知道谢知韫是一个执拗的人,这回接了过来。
眼看他送完东西就要离开,温时念急了:“等等。”
他回首疑惑看向她。
温时念硬着头皮开口:“你有空吗?我想问你个问题。”
想起上次校服问题的场景,谢知韫蹙眉。
温时念看懂了他的眼神,她比了个发誓的手势,笑得纯然:“这次是很正常的问题,就月考最后那道大题,你的解题思路我不懂。”
一中有光荣榜,单科状元皆位于光荣榜。学校还会复印答题卡张贴,方便学生瞻仰学霸的绝佳字迹与解题思路,顺便起到鼓励与督促的双重作用。
谢知韫深深看她一眼。
她面容白净,不说话的时候一整个乖乖女模样,此刻摆出一副认真听课的好学生模样,俨然像一只不谙世事的小奶猫。
耳边的风似乎静止了。
过了几秒,他点头。
看到他同意的那一刻,温时念抛出了问题。
这道题她上课听了,但停下来感觉云里雾里,只掌握了七分皮毛。而此刻为了证实她不是居心不良,问题的时候还特意指出自己不懂的点。
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