不知道说什么就先不说,想好了再说。这是活了两世的邓秀珍总结出的处世经验。
覃彦林看邓秀珍不说,他也没有开口,吃完饭,他直接跑麻木去了。
邓秀珍努力回忆,却没有覃文静是这种性格的记忆。
她不知道前世有没有发生这些事情,也许发生了,而她因为太过忙碌,不怎么关注外面的事情,也很少和孩子交流,所以不知道。
覃文静有可能站在欺压者这边跟风,也有可能跟大多数孩子一样,小心翼翼自保,没有卷进来。
因为她的重生,很多事情都发生了变化。
也许是因为她的教育方式改变,也许是她开始关注孩子的成长,让覃文静的处境发生了变化,从而改变了性格,也或者只是激发了覃文静的天性,从而有了这些事情的发生。
她不希望孩子这样,枪打出头鸟,是亘古不变的真理。
她只是想教孩子保护自己,她只是想教孩子懂得感恩,懂得付出与回报相辅相成。
她不想孩子成为出头鸟,特别是这种处于风口浪尖的危险鸟,非常不利于孩子成长。
不仅会对孩子的世界观人生观造成负面影响。还会给孩子带来各种未知的危险。
作为母亲,她决不允许这种危险存在。
“文静,中午听了文欣和文煜说起学校的事,妈妈觉得那样不好。”晚上吃饭时邓秀珍说。
覃文静抬头看着邓秀珍没说话。
一个十二三岁的孩子,她不明白这样有什么不好。
有同学跟她说:有她的保护,再没人敢欺负他们。
能够保护同学,她很自豪。
也有同学说崇拜她,被人崇拜的感觉真的很棒,她很喜欢。
还有就是,每天有那么多同学热情地跟她打招呼,她是那一群人的中心,她很享受那种众星捧月的感觉。
“文静,你想过这些同学为什么追捧你吗?”
“我知道,她们觉得我敢跟刘小颖打架,而且打得刘小颖再也不敢打我,甚至连我身边的人都不敢动。所以她们崇拜我,还有的同学想得到我的保护。”覃文静语气中有着骄傲和自豪。
“这些孩子跟在你的身后,有的是因为慕强心理,他们认为你强大,所以愿意接触你。
至于你说的想得到你的保护,肯定有孩子这么想,可是,你能保护他们吗?你怎么保护他们?
难道靠跟人打架吗?你能打得过几个人?
你这次靠的是狠劲,就像俗话说的:横的怕狠的,狠的怕不要命的。
刘小颖她们现在不惹你,是因为怕你拼命。
难道你次次拼命?”
“可是,刘小颖他们那一帮人真的不敢动我们了”覃文静不服气。
“文静,没有哪一个人是一个单独的个体,每个人身后都有一个群体。你知道刘小颖家是什么情况吗?”
“听说她家是当官的,但不管是什么情况,她敢欺负同学,我就揍扁她!”
“你真觉得她不敢动你吗?就算她不敢,她家里人敢不敢?而且真的要动你,需要他们自己动手吗?”
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