童年:记忆最温暖的底色(1)
有人说,享受回忆给自己带来的成就感,是一种莫大的幸福。可是对于过去,我却从来不想过多地回忆。那段日子,唯有眼泪,再没有留下一些什么值得我回忆的东西。
和很多人一样,我也有一个幸福和快乐的童年,只不过这种幸福和快乐所能留给我的美好时光太短暂了,几乎没有什么痕迹。没事情的时候,我会在自己的脑海中去整理这种幸福,然后把这种幸福感再传到妹妹的身上,因为,教育尚未成年的妹妹,我需要一种快乐的感觉,一种对快乐童年的认识和内心体验。
其实,我的生活是从叫作“洪全会”开始的,“洪战辉”只是我上大学之前才改的名字。
我的家在河南省周口市西华县东夏亭镇洪庄村,这是豫东平原上一个十分普通的小村庄,两排灰瓦房参差不齐地临路而建。村里没修柏油路,也没有排水沟,所以年年汛期一积水,道路便极其泥泞。村子周围是大片的庄稼和树林。村头有一条贾鲁河,经常有一群孩子拿着自制的渔网在河边捉泥鳅。顺着小河,一条弯弯曲曲的羊肠小道通向6里外的东夏亭镇,也通向60里外的西华县城。
这个村子可以算作是整个西华县最偏僻落后的地方了。
在这个并不富裕的村子西头有一所很不起眼的院落。破旧的院子没有红砖院墙,只有用泥墙和树棍混合临时搭建的篱笆墙和低矮的门楼。三间歪歪斜斜的旧土房多年失修,逢雨必漏。院子里栽种着几棵小杨树。每逢春天,杨树长出细芽,院子里便有了一线生机。
一进房间首先看到的是贴满墙壁的毛笔字。字体略显稚嫩,但骨子里透出一种坚韧。房间里显得极其凌乱,没有一件像样的家具。一台老式的12英寸黑白电视机是别人送的,也是这家里唯一值钱的家当。这该算是整个洪庄村最贫困的人家了。
院子的主人洪心清是一位普通的农民,像同村的其他村民一样,几十年如一日,日出而作,日落而息,侍弄田地里的庄稼。因为年轻时学过木工,他经常走村串乡做些木工活。闲暇之余也给左邻右舍做些凳子柜子之类的家具,而且从不收取任何报酬。可不幸的是,在一次锯木料时,他被电刨锯掉了一根手指。
1982年农历五月二十五日,我就出生在这里。第二年,弟弟也来到了这个世上。一家人日子虽然过得艰苦,但也和和睦睦,充满温馨和幸福。历经生活磨难的父母把希望寄托在了我和弟弟的身上,盼望他们的两个儿子将来能够出人头地。
7岁的那年,我和小伙伴们一起走进了村里的小学。幼小的我学习刻苦认真,成绩十分优异,常常赢得老师及街坊邻居的夸奖。总有人对我的父母说:“你们家孩子,将来一定有出息,一看就是上大学的材料。”父母听到亲朋好友的夸奖,整日乐得合不拢嘴。
父母也经常教育我:“好好学习,以后你有了出息,咱家也就能过上好日子了。”
小学五年级的那年年初,妹妹来临了。她的到来给这个家庭增添了无穷的欢乐。家里人看着孩子冰雪聪颖,乖巧可人,就给她起名叫“可可”。
淳朴的民风在这个闭塞的村庄里世代延续。我幸福的五口之家:爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我,日子虽然过得清贫,但很平静。
村子和乡政府所在的东夏亭镇被一条窄窄的土路连接着,如果遇到阴雨天气,路上的泥泞会让人寸步难行,即使是天晴的时候,道路也被拖拉机碾轧得沟壑累累,就是这样,我们的村庄闭塞而贫穷,世世代代生活在这块土地上的农民们,都像我父亲一样,终生围着几亩薄田劳作,为了自家的生计整日忙碌。
我们村所处的位置比较低洼,几乎每年夏天,村里的田地都要遭遇水涝,靠天吃饭的父老乡亲,生活上大多比较拮据。我的爷爷也是一个木匠,经常走乡串户为附近的村邻制作家具。因为家庭贫困,父亲没有上过学校,从小就跟着爷爷学做木匠活,耳濡目染,父亲渐渐也学会了制作简单的家具。在爷爷年纪大再也干不动自己干了一辈子的木匠活、也没有人愿意再请爷爷的时候,父亲就接过了爷爷的一整套工具,在农闲的时候,为附近的乡亲打造家具。
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童年:记忆最温暖的底色(2)
农民的生活简单且重复,父亲和妈妈都识字不多,邻里之间相互照应几乎成了他们对外交往的全部内容。那个时候,我的心中也从来没有什么遥远的地方和理想,乡村的田野和学校的校园已经足够大了,几乎可以承载我所有的快乐与梦想。
爱玩是我的天性,听妈妈说,在我很小的时候,还不会走路,因为农忙,家里的人无暇顾及我,就经常把我一个人丢在院子里面,他们下田去做农活,我在院子里面可以看蚂蚁搬家,可以仰天睡大觉,不哭也不闹。有一次,他们又把我放在院子里面,然后关上篱笆门出去干活了,谁知道,天下起了瓢泼大雨,等爸爸、妈妈从田地里匆匆忙忙赶回来的时候,怎么也找不到我了。他们以为我掉进院子里面的粪池里了,慌忙打捞,可是半天也没有找到。就在家人心急如焚的时候,爸爸在一个倒扣着的缸里面发现了撅着屁股的我,头朝里躺着,睡得正香呢。爸爸后来说,可能是因为下大雨,无处躲闪的我在院子里面爬来爬去,屋子里的门也被锁上了,最后看到这口缸,才钻了进去。
渐渐长大的我喜欢玩,也喜欢独处,这可能就和幼时的无人照管有关系。
我的小学就在村子的东南角,这里是孩子们的天堂。
这是个面积不大的校园,所有与快乐有关的事情都在这里发生。下课了,我会和村里的小伙伴玩弹玻璃球的游戏,我的水平很高,口袋里经常装满了赢来的玻璃球。每当积攒多了,我都会把这些玻璃球卖出去,挣的钱充作我的零花钱。
我记得,我经常和一个同村里的玩伴打玻璃球,他老是输,有一次,竟然欠了我一百多个,我天天找他要。有一天快要放学的时候,他的爸爸突然出现在了教室的门口。可能是因为他向爸爸要钱,让他爸爸知道了这件事情。我害怕极了,真担心他会找我的麻烦。下课的时候,他的爸爸进了教室,手里面捧了一把玻璃球,原来他是替儿子还债来了。当时,老师还没有走,当他知道了事情的真相后,用充当教鞭的树枝狠狠地在我的头上敲了几下。
那个时候,被老师用棍子教训,在我们看来是再正常不过的事情了,我们从不记恨老师,家长也是如此。我们每个人都不止一次被老师教训过,这些教训都是象征性的惩罚,老师是不会真打学生的。
有的时候,我们做错了事,不但会被老师教训,校长也会亲自教训我们。
小时候,由于不懂得科学知识,也不知道向大人请教,在我们玩伴中间曾经流传过一个说法,说是打防疫针是为了将来不要生那么多的孩子,谁要是打了防疫针,长大了就不会生孩子了。对于这个解释,那个年龄的我是深信不疑的。
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