秦寒也知道这种情况,老师实在是不够啊!
学前班离开王老师就转不动,王老师家里和秦寒家里类似,没有老人帮忙带孩子,孩子一岁多就跟着来学校。
学校里面有7个女老师,除了未婚的沈老师,其他的几位女老师都有过带孩子来学校的经历,即使家里有老人的,忙的时候也照看不过来。
苏清清最后也没有肯定回答,告诉沈老师说:“我今天和秦寒他爸商量一下,明天再给你答复”。
沈老师只能在秦寒家里吃了午饭,然后带着安小草走了。
秦寒倒没着急走,再等20分钟走也赶得上下午的课堂。
“妈,你真想带着阳阳和暖暖去教学呀?”
秦寒的心里其实是四六看,四分愿意母亲去,六分不愿意。
愿意去的原因是,母亲有她自己的人生,并不全为孩子生活,她是一个女儿、一个妻子、一个母亲;更重要的是她是一个独立的人,可以追求自己的事业。
不愿意的原因就一个,太辛苦了;如果阳阳暖暖有个四五岁,甚至三四岁,都好很多。
苏清清又伸出手了,秦寒贴心的把脸凑过去。
苏清清看着儿子的动作,笑着捏了捏儿子的脸,说:“阳阳暖暖太乖了,比你小时候还乖,当然你那时候哭闹很多时候都是饿,我喂不饱你,家里奶粉都得掺着米粉给你喝,饿的快;
现在阳阳暖暖没有这种情况,平时我在家忙,只要时不时的给他们说说话,他们能听到我的声音就不哭;
再说学校也是说等他们会走了以后才让我去学校,那时候他俩一起就能乖乖的玩儿了”。
秦寒撇撇嘴,说:“你这是心里已经同意去了呀!”
苏清清认真的说:“还是要和你爸商量的,我们商量好之后再做决定!”
“好吧,我走了!”
秦寒摆摆手和母亲告别,然后独自走路上学。
从父亲包山打乱自己的计划后,家里的情况经常让秦寒措手不及,这次母亲有机会当老师的话,秦寒思考了之后找到一个说服自己的理由。
就是母亲以后会主动进修了,成人中专、大专、大学;对母亲而言都是轻而易举,也算是秦寒能想到的最好理由了。
而且这和秦寒希望父母也能一直进步的愿望不谋而合。
学习,是出身不好的人,最有效也最便捷的改写命运的道路了。
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