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第15章 分工（第1页）

胡重九，见大家把东西都看了一遍，然后发话道：“肥鸡中午炖上。你们几个孩子去河沟，在摸些小龙虾，蛏子回来。中午咱们吃大米，做大米干饭。麻辣蛏子、麻辣小龙虾、炖肉鸡。”

“下午把肥油炼出来。和点白面，晚上包饺子吃。”

“那些床单被罩，你们抽时间把它清洗出来。”

“剩下的几个物件。先拿到里屋来。”

“咱们针对这一时期，做一下安排。”

大家高声应是。

看到这么多新鲜东西，今天又可以吃好吃的，大家都高兴不已，好像过年一样。纷纷动手行动起来。

胡重九和王村长率先走进了里屋，坐到炕上。等着几位后生。胡国林跟在两位爷爷身后。此时已经脱鞋上炕，坐在了炕桌里面。

胡重九开口道：“国林。关于学习的问题。你问问小金，有没有什么办法，让你可以学习那边的知识？”

胡国林听到爷爷的话。在脑海里面呼唤着小金：“小金。我如何能够学习更多的知识？”

小金的回答，很快就在胡国林的脑海中响起。“小主人，学习那边的东西非常快捷。在咱们的空间桌子旁有一张椅子，那是专门为空间主人设定的。只要你坐在椅子上。不管是看书还是看视频类的学习资料，你都能一遍掌握，学习进度非常快。我想着等你下次拥有了手机，再和你说这个事情的，今天问到了。我就提前和您说一声。”

“获取知识第一种方式，是书本，你需要循序渐进。把书本买到手，按困难程度，在空间里边学习”。

“还有一种方式。就是借用那边的高科技，那边好多的孩子上学，会采用网课的形式，你可以在拥有手机后，下载一个叮当软件，那里边有从幼儿园，到小学初中高中大学的，义务教育学习资料，你能学得更快，尤其对于一些汉字或英文的读写非常有帮助。”

胡国林听了以后。对着小金感激的道：“谢谢小金。”

然后转头跟爷爷胡重九说了，可以如此这般这般如此的学习，比正常上学要轻松快捷，并且掌握的更牢固。

胡重九听完以后，对着王村长道：“王老弟，看来今后国林的主要任务，就是抓紧时间学习文化知识。这样国林不仅是一个穿越到那边的契机。也是一个快速学习那边知识的神童。别人可能几年才能学到的知识，按他刚才所讲可能用不了那么长时间。就能把文化知识。快速的学习到手”。

王村长端起桌上的水碗，喝了一口水道：“国林这孩子机灵，学东西也快，借助小金空间的帮助，的确可以很快的掌握那边知识，但年龄阅历毕竟还有所欠缺。所以那边的大事小情。还是让咱们这边跟着人一起做。”

“对，国林把这些知识学到以后，让他指导咱们村这些后生，一起创业。”胡重九摸摸胡国林的头，说道。

“国林，你的任务很艰巨呀，不仅要努力学习那边的东西，还要学会活学活用。把那边的知识转化成咱们这边的生产动力，你有没有信心完成这个任务？”

胡国林眨着真诚的大眼睛道，“保证完成任务。”

几人说话间，王天亮胡建忠几人，也拿着东西来到了里屋。放好东西以后找地方坐下，抬头看着两位智慧的长者。

王村长看看众人。手指敲着桌面，缓缓开口道：“借助着国林这次机遇。再结合着我们到那边的所见。我是这么想的，和你们一起说一下。”

众人闻言不禁态度郑重了起来。

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