晏彻神色淡然,安静地做题练手。他是听到了,但是这点小事根本不足以让他生气。
除非是跟祂相关的,不然都很难牵动他的神经。
他现在只想知道祂要送的礼物是什么。
班主任本来就火气旺盛,晏彻这云淡风清的姿态就更是火上浇油了。
“晏彻,说得就是你!被骂了都不知道要羞愧羞愧,还嬉皮笑脸的。”
许子凌:他什么时候嬉皮笑脸了?这个词可以形容任何人,但跟晏彻肯定没有半毛钱关系。
[别生气,我们用这次考试证明自己。]
知道祂在意了,晏彻才抬头轻描淡写地扫了班主任一眼。
晏彻那一眼在班主任眼里无疑是一种目无尊长的挑衅。
她正在气头上,便口不择言,“你妈妈没教过你要尊重老师吗,还是说没妈教你?我说你一句你还敢白我,你倒是说说我哪一句话说错了?”
听到她的话,许子凌心里咯噔一跳。
这回恐怕是碰到晏彻的逆鳞了。
果然,晏彻笔尖停顿了一下。
正当许子凌以为晏彻就要站起来激情干架的时候,他又开始继续做题了。
就像没听到班主任的话一样。
班主任骂也骂完了,气消了一大半。恨铁不成钢地巡视了班里一眼,就翻着白眼走了。
许子凌摸摸自己的小心脏:“吓死了,我以为他要掀桌了呢!我都在想一会他俩干架了我该咋办了。”
251倒是在一旁悠哉悠哉地抱着臂看戏,它是完全不担心,它能肯定晏彻是不会在许子凌面前打架的。
晏彻肯定是希望能在许子凌面前留下最好的一面。
结果如它所料。
*
晏彻的随手记,更新至x7年夏季。
“x1年7月19日。”
“1。祂存在、2。祂是为了我、3。祂看得懂汉字、4。祂很温柔。”
“祂是什么?不知道。”
上次还是用“它”来指代,之后便全部划掉,改成了“祂”。
“x1年12月23日。”
“祂走了。”
中间空了几页,是许子凌跳过剧情时的那几年。
“x7年夏。”
“来了。”
5。祂承认了自己的存在,无实体,存在方式:风?
6。祂有“常识”,祂会写正楷字,能进行简单的交流。
7。祂有“感情”,情绪丰沛。
8。祂需要我与外界交流。
9。祂知道我的生日,知道她的祭日。
10。祂是橘子味的。
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