“算了吧,管它是真是假,能用就行。”以后机会多的是,不急于一时。
江柏心疼地道:“还是收起来供着吧,万一不小心摔碎了多可惜啊!”
江雨问他:“你是不是很喜欢古玩字画这些东西?”
江柏笑了笑,既没承认也没否认。
他们老校长就很喜欢收藏一些老物件,不管是瓷器字画,还是老家具,只要看到,她就会想办法弄回学校去。
为此她还在校内专门盖了间屋来存放这些老物件,有事没事就到里面去转一圈。
这间屋子还成了他们学校上历史课的地方,每每一到历史课,老师就采用沉浸式教学法,引导和带领他们这些学生进入到古时的情境中。
这也让学校里的很多学生爱上了历史,对历史感兴趣。
江柏就是其中的一员。
江雨看向严律,“这碗是律儿淘来的,你要是想要,得问一下律儿。”
严律眨眨眼,问道:“妈妈,这个碗是不是很值钱?”
江雨:“现在倒不值钱,以后难说。”
江柏沉吟道:“宋朝瓷碗距今有一千多年的历史了,很有收藏价值……”
严律左看右看,也没看出来这么个破碗有什么好收藏的,他知道一个地方,那个地方有很多这样的碗,于是,他很是大方地道:“小舅舅,这个碗送给你了。”
“啊?”江柏受宠若惊,“你是说把这碗送给我?”
严律点点头,“对,送给你。”
江柏哭笑不得,“你真舍得?万一它真的是宋朝的瓷碗怎么办?”
严律:“是就是呗,我又不稀罕。”
“可……”江柏还想再说些什么,他刚一开口,江雨就打断道:“行了,律儿都说送给你了,你就收下吧。对于我们这些不懂行的人来说,这就是个破碗而已。只有到了你手里,这个碗才能展现出它的价值。”
既然她都这么说了,那他也就不客气了,江柏小心翼翼地收下了这份贵重的礼物。
可能是过意不去吧,他把他身上的钱全掏了出来,塞给严律。
严律慒了,他求助地看向江雨。
不待江雨说些什么,江柏就道:“不许拒绝,一定要收下。”
江雨冲严律微微点了下头,严律这才敢收。
郑胜楠、郑胜莹在一旁看得目瞪口呆,不禁在心中暗暗做了个决定。
之后,每到周末不用去上学,她们姐妹俩就和严律一起到处走街串巷或去废品收购站寻找这些瓷器字画之类的宝贝。
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