说完,年轻令史便开始了下发竹简。
很显然,这是来自于国府的监考吏,以防止地方学室作弊。
按照这个想法推断,另外一个必然是来自于狄道。
国府,郡守府,县府各出一人组成监考团队,防止令史串通作弊。
岷没有在观察,而是取出砚板,开始捣碎墨,加了清水,开始研墨。
将墨研好,岷这才打来了下发的竹简:
只见竹简上,先是信息的记录,后面则是第一道题目:常用字考核(三千到五千)。
想要书写三千到五千字,这一卷竹简后面的空余,明显是不够的。
于是,岷举手,要了两卷空白竹简。
然后润笔,开始书写。
县籍:临洮县洮里。
年龄:八岁。
主令史:忠。
身高:五尺半。
名:岷。
。。。。。。。。
填完信息,岷才开始作答。
这个时候,岷全神贯注,在竹简上写字,为了避免写错,又花费时间去用削刀削干净,岷写的不快,但争取写的都对。
而且,也是为了字迹清晰,让墨迹有时间去风干。
当岷写完第一卷,便将其放在一旁晾着,并没有着急开始写第二卷,他心里清楚,墨迹未干,卷起来,将会模糊一片。
学舍中,每一个人的位置都离得足够远,就算是眼睛再尖,也难以看到其他人竹简上写的内容。
更何况,还是一个令史站在高台盯着,两个人巡视。
等到最后一个字的墨迹风干,岷这才开始写第二卷。。。。。。。。
常用字的考核,要求在三千到五千字,岷直接是写了五千字,这才朝着令史举手:“令史,写完了。”
“申请第二名目。”
年轻的令史走下来,将岷的竹简看了一遍,然后卷起来,用羊皮绳绑好,装进了布袋。
然后将第二卷竹简递给了岷。
打开第二卷,岷目光一凝,只见竹简上,分别是对于《奏献书》,《日书》,《为吏之道》,《除吏律》《封诊式》的简单考核。
每一个,都有一道题目。
思考了半晌,岷开始润笔,然后开始作答。
这些都是对于原文的考核。
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