“啊?要粉笔吗?桌子上有。”姜鹿溪道。
“不要了,我刚刚多拿了一支,今天要画的东西已经画好了。”程行道。
“哦。”姜鹿溪点了点头。
“回家吧,都过了快二十分钟了。”程行看了看手表上的时间说道。
“嗯。”姜鹿溪点了点头。
到了楼下,程行道:“晚安,路上注意安全。”
“嗯。”姜鹿溪轻轻地点了点头。
周三的晚上,程行终于把这张地图给画完了。
但姜鹿溪看着黑板上程行画的地图却皱了皱眉头。
因为程行画的这张地图并不像是中国地图。
中国地图是一只大公鸡,但程行画的这张地图明显不是一只公鸡。
“这画的是?”姜鹿溪问道。
“中国地图啊!”程行回道。
“中国地图不是这样的。”姜鹿溪很确定。
“明天你就知道了。”程行笑道。
周四的早上,天空又下起了小雨。
程行到了教室后,把昨天写好的稿子递给了姜鹿溪。
将稿子递给她后,程行看了她一眼。
还好,这雨是刚刚才下的,而姜鹿溪来得早,身上并没有被雨水给淋湿。
在她看稿子时,程行又给她解释了一下自己画的这张图的用意。
而姜鹿溪看着稿子上写的东西,又听了听程行的解释,便知道程行在黑板上画的那张地图到底是什么了,说实话,听完后,她是很震撼的。
“教室里的那个扩音器,我明天需要用下,你今晚的时候帮我问老班借一下扩音器里的内存卡,我今晚回去的时候需要往里面下些东西。”程行道。
“嗯,行。”姜鹿溪道。
教室里的人很多,只凭老师一个人的说话声音,教室里会有很多学生会听不到,因此老师上课时,会在教室的后面放上一个扩音器,这样在讲课整个教室里的人都能听到了。
而上音乐课或者语文课的时候,扩音器也能放放歌,或者是播放一些别人朗读的诗词或者是文章,程行画的这张地图,需要用到一首歌曲,所以需要姜鹿溪去借一下内存卡。
晚上放学的时候,姜鹿溪将从老师那借来的内存卡递给了程行。
程行接了过来,然后姜鹿溪拿着早上程行给她的那张稿纸在黑板上写起了字。
不得不说,姜鹿溪的字写的很好看。
像是刻在石碑上的楷书一样,胜在字迹工整,整齐划一。
程行后来的字写的好看,还是被业内的一位老前辈认真地批评了一顿后,才开始认真的去学习书法的,程行现在还记得那位老前辈看了他的字后写的一段话。
当写作离笔越来越远,作家之于书画也渐渐分离。文人书画传统已到了存亡之秋而未见回升之际。贾平凹等人终会老去,而如程韩郭这些青年一代只会在电脑上打字的作家一定不会接过这个传统,你只能感叹,会写字的作家越来越少了。
如果文人书画因此绝迹,是文人的遗憾,更是文化的遗憾。
从古至今,我还从来没有听说过,有哪一位作家,是不会写字的。
姜鹿溪写完字后,这期黑板报总算是在二人的联手下给搞定了。
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