罗恩问道,提醒哈利关于活点地图和给他的调查,然后从箱子里拿出地图拿出项链上的笔记。
哈利认真地读着地图上的笔记,内容简洁明了,并不多。
上面写着开启新修改的密码一共三个,接着详细地描述了地图是如何制作和修改的。
“哈利,你不觉得我们应该试试这些修改吗?”
罗恩边打哈欠边说道,眼神中透露出一丝期待。
“我觉得值得一试,哈利。”
赫敏边读边说道,她的眼神专注而认真。
“好,那第一步是什么,赫敏?”
哈利问道,语气中充满了好奇。
“地图没打开的时候,在心里想你要在地图上找的东西,然后把魔杖放在地图上,做完这个念下面这句话:
‘隐藏的东西让我看见,能偷的东西让我知道。’
然后拿开魔杖,打开地图。
所有具有相同魔法记录或物理特征的物品的位置都会出现。”
赫敏说完,挑了挑眉。
“我觉得你父亲就不能弄得简单点吗,哈利,这些话,感觉你真的在做什么坏事。”
“嗯,我觉得要是你想找特定的东西,这会是个很棒的功能。”
哈利拿起手边最近的一本书,是《魔法史(第二卷)》,在脑海里仔细地想象着这本书的模样。
然后按照写的步骤认真地做着。
当地图开始绘制时,不仅显示了霍格沃茨里的人。
还有一些小点像是书,几乎都在图书馆。
还有一些在教室,还有一本在格兰芬多公共休息室,还有其他休息室,甚至在海格的小屋里。
旁边还有一些小点写着“鲁伯·海格:猎场看守”,还有“牙牙:野猪猎犬”。
“哇,这太棒了,这样我要是丢了东西就能更容易找到了。”
罗恩一边看着地图一边兴奋地说道,“还有更多步骤还是就这些?”他一边跟着皮皮鬼的踪迹一边好奇地问道。
“好,继续,‘地图打开后,用魔杖点其中一个,它会显示这个物品是什么,是谁的,还有有没有保护措施才能拿到它。
警告:只能检测到低到中级的保护措施,高级或更高级的检测不到,会显示上面有墨渍。’”
赫敏读着,靠在床上,神情专注。
哈利照着她的话做,点了图书馆禁书区的一个,上面出现了字。
“标题:《邪恶生物指南及如何消灭它们》(哇,这真让人想读)
所有者:霍格沃茨魔法学校,仅对五年级到七年级学生开放。(当然,像不像疯眼汉穆迪,三年级就偷拿了好几本,当然是在尖头叉子的帮助下)
保护措施:平斯夫人,费尔奇。(对我们的捣蛋鬼来说太简单了,他可严肃了)
“这会很有帮助。”
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