还没等他把笔扔一边说不玩了,就听见池翰墨对他道:“你下五子棋好厉害。”
“?”
“要不是最后让了我一步,我赢不了。”
“……嗯,是么。”
谢玦根本没看出来自己哪步让他了。
赢了的人夸输了的人,这是夸他呢还是骂他呢?
第五十七章
自从班主任宣布周六正常上课,从上课天数开始变成和高三一样的程度开始,无论学生们情愿不情愿,他们这一届在学校眼里就已经是高三待遇了。
于欣然非常不适应。
首先,他不适应突然大幅度增加的作业。
——原来一天的作业,只要晚自习速度快点能在晚上放学之前弄完,速度慢回去再写写,实在不行第二天早上到学校抄点儿没写完的卷子,总能交上。
现在的作业晚自习笔尖快冒烟了,脑袋快烧糊了也写不完,以他的手速必然要拿回家整,整到十二点还剩下一大堆。
也不是他不愿意走点儿偏路子,原来该抄就抄,于欣然绝不难为自己,看自从跟班主任单独谈心过后,他基本就不抄了。
这倒不是因为他自制力有多好——那天的谈心有用吗?有用,于欣然间接性打了鸡血,阶段性踌躇满志,发誓自己一定要好好学习,为了一年以后自己能考出个好成绩来。
可当天还没下学呢,他那股打出来的鸡血就已经悄无声息地泄掉了。
真正让于欣然“踏踏实实累死累死累活写作业”的原因是因为他妈。
谈心不只是跟学生每个人,还捎带上了家长。
自家孩子要高考这事儿,有人重视有人不重视,就算是重视,程度也不一样。
于欣然他妈无疑是极度重视的那一种。
自打那天之后,于欣然他妈把店里大部分工作都交给了各店的店长,尤其保证于欣然晚上回家之后她能陪着——陪着查作业。
自己儿子的德行她非常清楚,是个打一步走一步、能站一会儿但决不会自己站长久的小懒蛋。小懒蛋爱玩爱偷懒,但拎起来好好整整也能有个形状。
在这方面于欣然也耍不了滑头,因为他和班里学委住一个小区,他妈认识人家学委许铃她妈,每天发微信交流当天的所有上课和作业内容。
学委那是何等人物,是能和池学神长居班里前五名的人中豪杰,不用熬夜作业也能高质量完成,但他不一样,他自认为是速度奇慢的学习废物。
他写不完那跟速度没什么关系,单纯是不会。
每天学校上完课回家“上课”,他妈紧盯着他一项一项完成,不能偷懒不能走神,要是到十二点四十五还没写完就速速上床睡觉。
为什么是十二点四十五?因为他妈说要至少保证六个小时睡眠。
他家住的离学校近,他妈连他早上几点起、多长时间吃完早饭、走到学校赶上晚自习都算得非常精准。
于欣然有种完全被支配的感觉,偏偏反抗无效,于是乖乖认命。
其次,他十分不适应全班都沉浸在这种逐渐变得沉闷而紧张的“高三”氛围中时,自己周围三个人都是“神仙”。
一个学神,无论多紧张的环境都能保持自己的学习节奏,雷打不动。就比如数学课今天留的两张卷子,自己花了上午一节课,写完三分之二,还是认认真真写的情况下。
好不容易鼓足勇气想转头问个题,发现池哥已经在写第二章小卷了,甚至快写到最后的大题了。
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