听着孩子们嘈杂的声音,花芏理沉思了好久,她看到那只小白猫的瞬间,眼睛就挪不开了。
它一点都不可爱,看起来脏脏的,但是,却可怜兮兮的,小奶猫的抓子轻轻拍打她手心的瞬间,花芏理走不动道了。
她转头看向卫致,花芏理迫切想要从他身上得到肯定的纠结眼神,引着卫致走到她身边,看了一眼那个纸箱子。
两个小东西,看起来,都很脆弱。
从未见过好友这般的卫致,微微动容,问道“怎么?想养吗?”
花芏理扯了扯卫致的校服衣摆:“不,朋友,你现在必须劝我理智的离开这里,不要被一时的侧影之心迷惑。你知道的,我并不喜欢小动物。一旦抱走它,我就要对它的一生负责。”
卫致的眼睛则是被另外一只土兮兮的东西抓住,他紧紧凝视着那只又丑又凶的小狗,也走不动道了。
明明都奄奄一息了,看向他时,依旧充满着凶恶戒备。
反观花儿抱得那只头顶上有一颗媒婆痣的小奶猫,软软糯糯的,起码能让人升起怜悯。
卫致拎起那只“凶恶”的土狗,冷冰冰地看着它。那狗狗眼神一缩,呜咽哼鸣了几声。
他的心,更软了。
“喂,我让你劝我别抱走这只猫,你怎么自己拎起了那只狗?”
“养呗。”卫致抱着狗,看向蹲在地下抱着猫猫还在纠结的花芏理。
花芏理一脸疑惑:“你要把这只狗狗抱走吗?”
“嗯。不是想养吗?”
“你也要养?小土狗?”
“嗯。”
“你什么时候这么有同情心了?”花儿再也没有迟疑,抱起那只小猫猫,站在卫致身侧。
“你有,我不能有吗?”
二人相顾愕然,而后相视一笑。
卫致和花芏理走了两公里,去了宠物医院把两个小东西从内到外检查了一遍,分别抱回了家。
从此,花芏理有了只长了媒婆痣的白猫,名字叫“喵”。
她最好的朋友也有了一只叫“笨蛋”的狗,还被他写进了周考作文里。
那篇作文让她好友语文作文只得了二十分,成功跌出年级前三。
……
题目《与-----------对话》
要求:空白处任意填写。如:时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然,还可以填老师、同学、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫,还可以填风、雨、沙尘暴等等。
字数要求:800以上
文本如下:
与“笨蛋”对话——高三(1)班卫致
我有一只狗,叫笨蛋,它又笨又呆,既不粘人,也不可爱。动笔叙述文本之前,我试图用读过的名家散文里华丽的辞藻去形容它,但我将所有读过的散文诗句都想了一遍后,发现貌似没有一句和我的笨蛋相关。
它是我在放学回家的路上捡到的狗。它看向我时,满眼戒备。我抱起它时,浑身颤抖。它并不亲近我,我也不太搭理它。它不让我抱它,却总在我看报纸的时候缩在我脚边,我试图像其它人一样摸摸它的头,但它很抗拒,见到我就不停叫唤。它的生活很简单,吃了睡,睡了吃,高兴了就绕着屋子跑,不高兴了就对着我叫唤。
它和我不亲近,却讨所有邻居喜欢。它可以对任何除了我之外的人摇尾巴,所以并不需要我喂食,也能吃得很饱,在院子里开心地跑。我知道它可能不太需要我,因此曾无数次试图放逐,松了绳让它流浪,可当我独自一人坐在没有它的家,脚边的空荡,让我体验到从未曾恐惧的寂寞。
从它出现在我生活里开始,我体验到了何为热闹,它永远有用不完的精力,花不光的力气,它旺盛的生命力让我嫉妒。我试图让它像亲近旁人一样亲近我,可无论我怎么努力,它都不太喜欢我。它是我的唯一,我却不是它认定的主人。
我趁它睡着的时候偷偷抱它,睡着了的“笨蛋”很乖,在我怀里也无知无觉,不像平时醒着时一见我就不停叫唤,哪怕我捏它肉嘟嘟的肚子,也能睡得咕噜咕噜的打呼噜。
时间是日复一日机械式地的运行着,“笨蛋”依旧在这些普通的日子里,与我若近若离又相互羁绊。诚然,我曾主观的认为自己是上位者,但它带来的变化,让我对这一角色定位产生了一丝动摇。那些我捉摸不透的,类似寂寞飘忽的情绪,也非完全无解,貌似只要笨蛋在我身边,飘忽就平生出陆地,寂寞就安稳靠岸。原来,是我不能没有它。
当它飞奔进我的原野,咬碎疮痍的荆棘,种下朵朵玫瑰,一点一点展开我蜷缩的世界,荒原被盛开的美丽吞噬,我开始期待无望的未来。习惯看它在绚烂的玫瑰园里奔跑,我该怎么重回荒芜?
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