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分卷4（第2页）

&esp;&esp;沈教授说得头头是道，陆轻璧明白是以前太过火，没有给沈渠良好的体验。

&esp;&esp;是他活该。

&esp;&esp;但是

&esp;&esp;给我个机会证明吧，我已经不是以前的我了！陆轻璧举手发誓，听你喊停，好不好？我昨晚又重新学习了一遍，沈教授不想检验一下成果么。

&esp;&esp;沈渠被他说得差点动摇，然而他明白自己的弱点裤子都脱了的情况下，自己不会喊停，做无用功是学霸最讨厌的事。

&esp;&esp;所以要扼杀在第一步。

&esp;&esp;沈渠也学着陆轻璧卖惨，从沙发上滑下来，跪在陆轻璧双腿之间，你让我再休息几天。

&esp;&esp;陆轻璧能拿撒娇的沈教授怎么办，当然是宠他啊！

&esp;&esp;那你起来。陆轻璧闭了闭眼，再这样我可就忍不住了！

&esp;&esp;沈渠看着陆轻璧去浴室的背影，再望着这个被布置地非常温馨的小房子，有些心虚地抠着布艺沙发的铃兰刺绣。

&esp;&esp;啊，其实今天他也准备好了，就是一瞬间看见陆轻璧发的帖子，太震惊了。

&esp;&esp;让他怀疑陆轻璧还跟以前一样心里没数。

&esp;&esp;陆轻璧在浴室，也没有自己动手，他额头抵着墙壁面壁思过，反省之后，决定咨询一下专家的意见。

&esp;&esp;原耽砖家：《海棠脱敏疗法》。

&esp;&esp;陆轻璧：什么？

&esp;&esp;原耽砖家：制造情境，麻痹对方，循序渐进，辅以道具，先假后真，由小渐大。

&esp;&esp;陆轻璧看着这一行字，心想，这倒是像专家了。

&esp;&esp;他的注意力被制造情境四个字吸引，手指敲了两下洗手台，心一横，决定把旅游项目提前。

&esp;&esp;他和沈渠被分开在空间学习的时候，陆轻璧就研究了系统的设置，让他抓到了漏洞程序，才被允许通信。

&esp;&esp;他恢复记忆就想起那个bug是什么，再深入解析一下，就能把系统改造，变成带着他和沈渠到各个书中世界旅游的工具。

&esp;&esp;而且，这本书，他可以自己写。沈渠不是怕吗？那他们就去书里先尝试，失败了也不会影响现实中的生活。

&esp;&esp;陆轻璧打定主意，又敲了原耽砖家：有什么比较适合那个什么的设定。

&esp;&esp;原耽砖家：ghs？

&esp;&esp;陆轻璧：正经好玩一点的，不要太那个什么。

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