近内惊讶地盯着自己的手。自从和喜子在一起后,他从未对她动手过,这股疼痛也一样留在近内身上。
两人又陷入沉默。
近内此时想起必须整理稿子,但现在完全提不起劲工作。
他接着又抽了两根烟,最后像死了心似地从沙发上站起来时,走廊上传来电话铃声。
趴倒在沙发上的喜子倏然起身。
“我接就好。”
近内说完后从客厅走到走廊,接起电话。
“这是近内家。”
“请问省吾同学的爸爸在吗?”
“我就是。”
“不好意思,我是今天中午和您见过面的秋川学园三年A班的导师植村。”
“您好,我才是冒昧打扰,不好意思。”
植村电话中的语气听起来来比在办公室时来得客套许多。
“我想通知您,有位家长希望找各位家长讨论一下。”
“讨论?请问是什么事?”
“我稍早也向您说明过,这一个月来班上孩子们的状况突然变得很糟糕,其他家长对此也相当忧心。因此有位家长向我提议,如果能让各位家长见面,说交换情报或许不太恰当,但也许能更深入了解自己的孩子。”
“原来如此,这想法不错。”
“那么您也会出席吗?”
“我会参加,请告诉我时间、地点。”
“第一次就要邀请到所有家长有点困难,如果近内先生方便出席的话,目前暂定邀请三位家长。”
“您说的三位是?”
“白天时我跟您说过的和近内同学感情比较好的两个学生,也就是喜多川同学和浅沼同学的家长都会来。”
“原来如此。那么是什么时候?”
“可能有点急,不过您明天晚上方便吗?”
“晚上?”
“是的。因为各位白天都在工作,很难抽出时间,所以想请各位晚上八点先到学校会合。”
“我知道了,明天晚上八点在学校。那么直接到教职员办公室就可以吗?”
“是的,我会在办公室等各位。而且那个时段学校没有其他人,应该可以畅所欲言。”
“我知道了,我会准时出席。”
放下电话,近内发现喜子站在身后。
“什么事?”
近内应了一声,回到客厅里。
“我今天听植村老师说,不单省吾,最近还有好几个学生也经常无故缺席,还有人顺手牵羊,出现了偏差行为。”
“除了省吾还有别人?”
“所以有人提议家长碰个面,讨论一下这些孩子为什么突然变成这样。”
“讨论吗?不过……”
喜子一脸愁容。
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