袁晴遥注意到,林柏楠一系列的动作都是用左手完成的,包括写字。
从开学到现在,她没见他动过笔,上课时他也是一动不动地默默听着,两只手臂环抱在一起。
“不能用左手写字,老师会说你的!”袁晴遥悄悄提醒。
林柏楠停笔了,紧张与焦虑浮上他的面容,他抬了一下右臂,将右手放到了桌面上,却没有把笔换到右手里。
小马老师过来了,她似乎什么也没发现,径直从林柏楠身边走过。
“报告!”
响亮的声音蓦地从前排传来,冯胤懿站了起来,指着林柏楠,当众打起了小报告:“马老师,林柏楠他用左手写字!”
视线纷涌而至。
男孩一僵,本就苍白的脸彻底失去了血色,他低下头,将左手藏进了课桌抽屉。
小马老师捏了捏眉心。
这个冯胤懿,真不让人省心!
每个班级都有一个或几个令老师和同学头疼的存在,冯胤懿就是这样的存在。
按理说,冯胤懿坐在第一排是不可能看见后排的林柏楠的,八成是小霸王团体里哪个眼尖的给他传了纸条。
小马老师顿感头痛,同时也替林柏楠捏了一把汗。她是个极具责任心的老师,看来她以后要更用心地去教育冯胤懿,也要对林柏楠更上心才行……
“同学们,来,听老师说!”小马老师绕回到林柏楠的身侧,“老师教你们用右手写字,是因为绝大多数的人都是右撇子,用右手写不会把写好的字挡住,也不会把字蹭得脏兮兮,字也更容易写得好看。”
她拿起林柏楠的字帖本,高高举起,向全班同学展示:“你们看林柏楠用左手写的字,是不是跟用右手写得一样好?”
同学们全都伸长脖子去瞅林柏楠的字帖本。
字帖本上没写几行字,但看得出来,字迹工整又整洁,田字格里的每个字都是一笔一划、横平竖直的。
“林柏楠用左手写字是因为他是左撇子,更习惯使用左手,我们要尊重每个人的习惯。”小马老师将字帖本放回林柏楠面前,“如果还有哪位同学能用左手写出漂亮的字来,或者用左手写的字比用右手写的字好看,老师也不会做过多的纠正。”
教室里激起了浪花,好奇宝宝们都尝试着用左手握笔写字。
袁晴遥也试了试,她写的每一笔都歪歪扭扭的,好似一条条没头没尾的毛毛虫在纸上乱爬。
她把铅笔换到了右手,看看邻桌的,瞅瞅前桌的,再小脑袋凑到林柏楠的字帖前细细地看,软软地说:“我写得好丑呢,林柏楠你好厉害!”
这下好了,全班只有林柏楠一个人是左撇子,他又可以做与众不同的小朋友了!他的字迹还得到了小马老师的认可,他肯定骄傲坏了吧!
袁晴遥还在用惯性思维去看待林柏楠。
殊不知,他压根就不是左撇子,而是被迫成为了左撇子,现在的他也不想受到任何关注,一丁点儿也不想。
“你会用左手写字,好酷哦!”前桌的男生转过来,双手扒在椅背上冲着林柏楠露齿一笑,“那你的右手会写字吗?你是不是两只手都会写字呀?”
哼,当然了!
只要他想,他连脚都能写字!
以前的林柏楠铁定会抬起下巴这么回答。
而现在的林柏楠,在他人殷切的目光中一副没声没息又局促不安的样子:“……”
示好遭到了无视,男生悻悻地转了回去。
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