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第051章 制定规则(第2页)

陶东洲应好。

***

幼儿园厨房内,宝贝们正在兴致勃勃得自己做粥。

小五起初是闹得最欢的一个,但做一做就有些无聊,便要嚷着出去玩。

卓新有些生气得吼了他,小五吓住,眼眶里眼泪就包住。

沈悦上前,在小五跟前半蹲下,小五少见得委屈哭了。

沈悦给他一面擦眼泪,一面道,“阿悦知道小五这个时候特别想玩沙子了是不是?”

小五点头。

沈悦温声道,“可是我们如果现在去玩沙子,回来的小七,桃桃和穗穗的八宝粥就都做好了,但天天的八宝粥就不能做好了,天天就没有自己亲手做的八宝粥吃了,这样可以吗?”

小五还是点头。

沈悦颔首,“嗯,那天天有自己的选择,我们也尊重天天的选择。”

小五破涕为笑。

卓新恼火。

小五朝他吐舌头。

沈悦又朝小五道,“但是天天,厨房这里还有很多事情,是需要卓新和葱青一起来帮忙的,稍后葱青陪你去沙区玩一刻钟时间,而后换了衣服,你就同葱青一起回来工作好吗?”

“好!”似是因为商量的缘故,小五干脆应声并着点头。

卓新无语,他才不信,一刻钟这家伙能回来!

沈悦认真道,“天天,这是我们约定好的事情,我们都要学会遵守约定,阿悦相信你可以做到的,好不好?”

“好!”小五再次铿锵有力。

沈悦笑了笑,让葱青领着小五从厨房出去沙坑那边。

卓新叹道,“为什么迁就他?是他不对!”

沈悦示意他轻声。

卓新一看,果真,小七、陆瞿和桃桃都齐刷刷转身看他……

卓新赶紧噤声。

沈悦扯了卓新到一侧,耐心解释道,“孩子的注意力和专注度都是有时间的,这个阶段的孩子都是如此,只是注意力能集中的时间,因为个体不同,因人而异。如果一味强制要求这个年龄段的孩子必须做什么,不做什么,往往会适得其反。而且,很可能会让他对这件事情原有的热忱退减,这次是做八宝粥,下次可能是写字……”

这句话似是戳中了卓新对小五的了解,卓新顿时语塞,小五确实是不喜欢写字……

沈悦继续温和道,“但其实孩子们是愿意去遵守规则的,只是我们提前约定好规则,规则是双方一起制定的,孩子有参与的,他会觉得他和大人之间是有平等的对话权利,孩子会愿意去遵守自己参与制定的规则……换位思考,你是不是也不喜欢别人不经过你同意,安排好你的事情?”

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