奖励些什么呢?
最好还是私下奖励为主,因为除了在场的人,再算上阿尔维先生的室友,就没有人知道这件事了。
金加隆?太俗气了,而且还要经过校董会,不妥。
学习笔记?还是给孩子一个快乐的校园生活吧。
给些福灵剂?那么点似乎也不够用的。
大家思考着。
突然,弗立维教授想起了之前的密道搜寻行动,便有了一个点子。
他提议到,可以同意拉尔夫前往霍格沃茨村,通过学校里面的密道。
不过,应当限定一下次数,并提一些要求之类的。
集思广益,方桉很快便出来了。
允许拉尔夫通过密道前往霍格莫德村,每周限2次,同行人员只能是同寝室友。
每次前往霍格莫德村,必须提前和院长或校长报备。
院长或校长会联系霍格莫德村相关人员,以确定其是否在家,是否可以保证学生安全等等。
在得到回复后,院长或校长会通知拉尔夫,是否可以出行。
若拉尔夫需要在外留宿,请尽快联系院长或校长,并附上相关人员的证明。
这样一番讨论下来,邓布利多校长成功将最终内容记录在羊皮纸上,并交给了弗立维教授,让其转交并做出对应解释。
这件事结束后,麦格教授就催促其阿不思,让他赶快开始正事。
但由于凯尔特伯恩教授和海格还没有来,他选择再等一等。
很快,海格扛着凯尔特伯恩教授穿过滴水嘴石兽,来到了教职工休息室。
凯尔特伯恩教授从禁林回来后,就和斯普劳特教授她们分开,去照看自己的小可爱了。
海格也在附近,他们的神奇动物都放养在霍格沃茨-禁林边际线的一块较大区域内。
现在,他们才刚忙完不久,回到家就看到了阿不思的纸条,便急匆匆地赶来了。
凯尔特伯恩教授腿脚不利索,害怕耽搁大家时间,海格便扛着他跑了过来。
和大家微微道歉,他们俩找地方坐了下。
由于身材原因,海格一个人便占了一个位置,这让他有点不好意思。
人员到齐了,今天的主题正式开始。
阿不思拿出一张漂亮且泛着微光的纸,递给麦格教授。
并示意她看完后,递给下一个人。
上面的文字阿不思不认识,上面的魔法他只能推测出大概。
其中一部分魔法是用来帮助阅读者理解文字的内容的。
且出于一些神奇的因素,他无法使用老魔杖直接复制这张契约。
那是一种伟力,他当上霍格沃茨校长后,便能感受到的。
也不知道当初四巨头是怎么找到这个地方的?
真的只是拉文克劳女士的梦境吗?
契约上的那丝力量和霍格沃茨的不同。
而且,他也察觉到,一旦他同意并签字,霍格沃茨也会分出一丝力量。
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