拉尔夫好像说得入神了,弗立维教授也认真听着。
他不经感叹,拉尔夫的运气也不知道是好是坏,能遇到这么多优秀的巫师为他指引前路。
在弗立维教授的脑海里,一切都有了缘由。
“使命?”多么伟大的一个话题啊!
‘他的使命是什么呢?’弗立维教授也思考着,很快,他就知道答桉了,在霍格沃茨教书怎么多年,他早就遵循着自己的使命而去了。
‘传承!’
‘传承?自己的使命就是如此吗?’弗立维教授笑了笑,他能够感受到拉尔夫语言中释放的魔法,不过并没有抵抗。
之前上课时,拉尔夫不一样使用了这个魔法提升他的教学质量吗?这是一个好孩子,他确信。
“教授,你觉得你的使命是什么?”拉尔夫回过神来,问道。
“我站在这里,就是我的使命。”弗立维教授说到。
“那你开心吗?教授。”拉尔夫问道,当他察觉到自己某个魔法已经打开时,他不由得有些慌张。
“那当然!”被问到这个问题,弗立维教授瞬间来精神了。
“你知道吗?拉尔夫。我最开心的事就是当了霍格沃茨的教授!看到每一个小巫师在我课堂上学到知识,那种喜悦以及满足感是对我最大的回报,永远都不会干涸。”
“有的时候,我不禁惊叹于你们天马行空般的想象力,让我在魔法的道路上不停前进。”
“至今,我还记得很多出色的巫师,他们从霍格沃茨毕业后,依旧与我们联系着。他们有时候特意给我写信,感谢我的教导。你知道为什么吗?”
“因为,魔咒课上的内容帮助他们度过了很多难关,甚至是死亡的威胁。这是最令我开心及后怕的事!”
教授就这样,拉着拉尔夫讲起了自己的教学生涯,时而开心得眉飞色舞、手舞足蹈;时而悲切地擦拭眼角,那是他的一个学生永久地离开了他。
“抱歉,教授。我”
“没事,拉尔夫。我相信你不是故意的。”弗立维教授摆摆手,“你能告诉我这个魔法吗?当然,不能外传的话就算了。”
“谢谢,教授。当然可以,它叫【声入人心】,作用就和他的名字一样,它的咒语有些生涩,而且很长,我暂时没能力简化它。”
拉尔夫把咒语显现在空中。
“不过,它有一个缺点,那就是用多了,容易铭刻在自己身上,一旦情绪激动就十分容易被激发。”
“当然,对于魔力掌控不错的人,这点完全可以忽略不计。”拉尔夫说。
“嗯,不错的咒语。铭刻?有意思。它的原理似乎和恶婆鸟很像。”教授看着咒语,皱着眉头。
“还有卜鸟。”
“哦,难怪。拉尔夫,这个咒语可以提高教学质量,你介意我把它教给你的教授们吗?”弗立维教授笑眯眯地对拉尔夫说。
“当然不介意,只要他们不怪我就好,那天的合唱可是”
“哈哈哈,不会的,放心吧。他们会很开心的!我跟你说,那天我们唱得都很开心。”弗立维教授说到。
“你之前说的没错,一个魔咒大师必然是一个如尼文专家,如尼文对魔咒的发展有着非常大的作用。”
弗立维教授说着,然后拿出羊皮纸,在上面写写画画。
“既然你打算走上这条路,作为老师,我自然会给你帮助,不只是我,学校里的任何教授都会给你提供帮助。”
“这是一些参考书,比你手上那本好多了,你拿着,去图书馆里看看,有些在禁书区的,我也给你签名了。”
“一会儿我回去找一下我的笔记,那应该是个老古董了,希望你不要嫌弃。当然,有问题的话可以来找我哦。”
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