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第12节（第1页）

&esp;&esp;齐老师最近一直在讲练习题。纪时瞥了眼试卷，感觉前面的选择题和计算题不需要很认真去听，都是他比较熟悉的题型。

&esp;&esp;纪时干脆把之前没解出来的数学题垫在试卷下面，捏着笔尖琢磨。

&esp;&esp;这道题他已经写了整整五页草稿纸了，思路却依旧不明朗，纪时甚至有些怀疑这是竞赛题，或者超出他们复习大纲的题。

&esp;&esp;但应该不会。

&esp;&esp;他轻轻呼了一口气，把草稿纸翻到空白的一页，继续埋头苦干。

&esp;&esp;“我在这里先假设一个点的话……”他选了一种和之前的想法截然相反的思路，把之前的理解彻底抛开。

&esp;&esp;草稿纸上重新布满了密密麻麻的演算过程，算到一半，纪时把袖子撸上去，眼中却出现了一抹激动的神采。

&esp;&esp;好像——找到感觉了！

&esp;&esp;虽然他的思路未必准确，但他的确把这道题的解答往前推了几个步骤。

&esp;&esp;他在纸上画了一条长线，继续加步骤，黑水笔流畅地写下一行行数字。

&esp;&esp;然后——又卡住了。

&esp;&esp;纪时不由把目光投向上一页上上页，想从之前的思路里给自己一些灵感，一遍缕不过来，只能缕上两遍三遍，最糟糕的结果是推倒重来。

&esp;&esp;然而只有这样的题才能激起人的挑战欲望。

&esp;&esp;纪时进入了全情投入的状态，视野之中只剩下这一道题。

&esp;&esp;他大脑把这道题从最开始顺了一遍，再慢慢地、一点一点地找突破口。

&esp;&esp;几分钟之后，他又在草稿纸上添了一行数字，再然后，他的眉头慢慢舒展开来，拳头轻轻握紧，下笔的速度更快了些。

&esp;&esp;解出来了！

&esp;&esp;耶！

&esp;&esp;思路顺畅了之后，解题自然如行云流水，从写下过程到得出结论也只花了几分钟时间。

&esp;&esp;等纪时揉手指缓解手指酸痛，继续学习抄课文什么的……

&esp;&esp;“我终于把这题弄明白了。”课间休息的时候，姚蒙来找纪时，“还真是挺怪的。”

&esp;&esp;“看起来有点超纲。”纪时从座椅上站起来，背靠到课桌上，视线还盯着刚刚那道题。

&esp;&esp;“其实根本没超，这题出得有些刁钻了。”姚蒙戳了纪时一下，“我那边还有几道题，你要不要试试看？”

&esp;&esp;“化学的有吗？”纪时问。

&esp;&esp;姚蒙看了他一眼：“有是有，你会吗？”

&esp;&esp;——会当然是不太会的。

&esp;&esp;这段时间里，纪时周围这一圈人都知道他化学不太行，也知道纪时数学渐渐行了，不过这学期还没考过试，大家暂且还不了解他的水平到了哪个阶段。

&esp;&esp;毕竟不少人平时练习正确率挺高，一到正式考试就现原形。

&esp;&esp;这会是上午，不过纪时理解起来总有种飘忽的感觉。

&esp;&esp;但经过刚刚分神的阶段之后，他的状态已经变好了不少，老师讲的内容他多多少少也能听进去了。

&esp;&esp;阅读题基本每一行他都会做个标记，因为试卷上的题不仅会考到某个具体的片段，也会考察全文。

&esp;&esp;纪时的思维有些偏理科，在答这些题的时候，他不够感性，很难把自己的情感彻底代入到文章当中。

&esp;&esp;当然，更重要的原因还是他投入的时间太少了。

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