老师们面面相觑,都很惊讶,连冯主任和杜教授都互相看看,彼此交换的眼神意味深长。
卫桥甚至忘了礼貌的喊一声“邱雪老师”,直接越过邓筱婷,问利落短发的兽化觉醒老师:“你不是说没教觉醒之力应用?”
邱雪也懵了,平时那完全压得住场的声音,都隐隐有了动摇:“我真的没教……”
野性之力的应用,即在非兽化状态下,用野性之力将身体机能提升到最高水平,由此激活觉醒细胞,使非兽化状态下也能拥有或部分拥有兽化状态下的能力。
比如大部分科属在人类形态下的运动神经、嗅觉、听觉等,都会弱于兽化状态,但运用野性之力,可以缩减两种形态间的差距。再有一些特殊能力,如熊科,人形状态下不会冬眠,但使用野性之力便可以做到;蛇类,人形状态下不会蜕皮,但使用野性之力可以做到……
每个科属都有自己各异的能力,如何去挖掘,去激活,去让这些能力更好的武装自己,便是野性之力应用这门学科的意义。
但说来说去,这个也要二年级才能学,而且仅限于侦查学专业。
艳阳暴晒下,胡灵予躺在五号对抗场地上——被4号跟班放手摔的——凝望天空,不由得回忆起往昔。
某年某月,兽化觉醒专科医院。
行动队黄冲:“没事儿吧?”
办公室科员胡:“你骨折一下,看有事没事。”
黄冲:“怎么走访个外围群众还能受伤呢?”
科员胡:“谁知道就那么寸,刚从那家出来就和犯罪分子碰上了,我还没找你们行动队算账呢。”
黄冲:“二队的行动,别找我们。”
科员胡:“行行行,我倒霉行了吧。”
黄冲:“……”
科员胡:“你看我干什么?”
黄冲:“这样不行,你三天两头被借调,得学点东西防身。”
科员胡:“兄弟,我的水平你又不是不知道,我要有本事,当年就考侦查学了。”
黄冲:“不难,就一点野性之力的基础应用,学好了可以大幅度提升你的战斗力。”
科员胡:“要是学不好呢?”
黄冲:“不用‘要是’,你肯定学不好。”
科员胡:“大、黄。”
黄冲:“所以我就教你一招,应急用,但你得先选个方向。”
科员胡:“什么意思?”
黄冲:“每个科属都有自己在兽化状态下的特殊能力,系统的学习野性之力应用,可以把这些能力在人形状态下都解锁,但我教你的方式属于投机取巧,集中所有野性之力能激活一个能力就算很成功了,所以你得做出选择。”
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