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分卷85（第3页）

&esp;&esp;【备注：没有处理过的炼金素材，现在只用来装饰病房，是谁拿来的呢？】【是否鉴定】

&esp;&esp;【红条：1】

&esp;&esp;【蓝条：29】

&esp;&esp;最后是斯科特：

&esp;&esp;【斯科特】

&esp;&esp;【备注：大概是人类？？？】【是否鉴定】

&esp;&esp;【红条：？？？】

&esp;&esp;【蓝条：？？？】

&esp;&esp;看到这里，歌者反应过来了。

&esp;&esp;所谓的备注看着像是说明，但其实是他本人对这个事物的印象。

&esp;&esp;红条应该是容易破坏的程度。（大概）

&esp;&esp;蓝条则是该物体魔力高低。

&esp;&esp;大叔，你进入网络界面了？全是？？？的斯科特少年注意到了歌者的眼神，一下子就明白了过来。

&esp;&esp;啊，眼前有很多奇怪的说明呢！歌者点了点头。

&esp;&esp;哈哈哈，一开始是这样的，习惯就好，斯科特说道，如果你觉得很烦，可以进入【系统】窗口，将【实时鉴定】的标签给关掉。

&esp;&esp;斯科特顿了顿，又说：不过老师不建议我们这么做，说是如果遇到陌生东西的时候，可以鉴定对方是什么物体，这样比较安全。

&esp;&esp;嗯歌者就对斯科特点了【鉴定】。

&esp;&esp;可惜弹出来的对话框是【抱歉，您的权限不足】。

&esp;&esp;它说权限不足呢！歌者道。

&esp;&esp;偶尔也会这样，不过这个房间有需要权限的物体吗？斯科特左右张望了一下，看见弗兰克的时候，嘿嘿笑了起来，如果是鉴定人物的话，只有大概说明啦！要具体到班级性别之类，好像连老师也只对自己的学生有权限，不能随便乱看。

&esp;&esp;原来如此。歌者点了点头。

&esp;&esp;作为游客的他无法查看学生信息也是当然的。

&esp;&esp;歌者好奇道：你看我是什么信息呢？

&esp;&esp;也没多少有用信息。斯科特回答道。

&esp;&esp;他在看不见的面板上一顿操作，很坦率的将自己的面板显露了出来，给歌者自己看。

&esp;&esp;【？？？】

&esp;&esp;【备注：救了鲍比，愿意协助我收集魔力基站数据的好人大叔】【是否鉴定】

&esp;&esp;【红条：？？？】

&esp;&esp;【蓝条：？？？】

&esp;&esp;歌者的蓝条明显大于红条。

&esp;&esp;斯科特又试着点【是否鉴定】给歌者看，就看见对话框再次弹出来：

&esp;&esp;【对不起，该用户没有登录】

&esp;&esp;【您可以请求对方登录网络；】

&esp;&esp;【但比起鉴定，直接跟对方交朋友更有助于了解对方信息。】

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