“老师我想重来一次。”
那男生鼓起勇气争取,声音微微颤抖。
女考官朝他摇头:“不用了。”
然后低头利落地给他打了个分数:“下一个,二号。”
考试流程走得很快,梁东言是四号,没到十分钟便轮到了他。
“好了,四号,要试一下琴吗?”
最左边的考官问他,对于使用考场备琴的同学,考官都会给一次试音的机会。
“好的。”
梁东言淡声道,他架起小提琴,熟练地试了几个主音,片刻便朝三个同时抬起头来的考官点点头:“老师,我准备好了。”
“嗯,开始。”
坐在中间的考官身体微微前倾,目光开始变得专注。
梁东言的每个基本技巧都比其他考生快了几乎半秒,但琴声听不出急,反而稳得很,有种演奏级别的从容。
等梁东言基本技巧结束,女考官挑了下眉问:“自备曲准备的哪首?”
其他学生都是自报家门,梁东言是第一个被考官问的。
“自编曲。”
梁东言道。
“自编?”
三个考官先后笑了,但笑里没有恶意,只是新鲜、又有些意外。
梁东言点点头:“招生简章里说自备曲可以自编。”
“是,可以的,不过难度要求知道吧?”
中间的考官善意提醒。
梁东言点头,重新架起小提琴。
“行,开始吧。”
梁东言沉了口气,脑内是自己花了一个星期写出来的练习曲,他需要拿到校考第一,除了买不起的琴没有准备,其他内容几乎都准备了好几套方案。
梁东言起了音,在三位考官充满期待的注视下,不紧不慢地开始了自己的练习曲。
梁东言拉得很完美,所有技巧动作和复杂的音律在他手下几乎轻松完成,而曲调是令人耳目一新的好听,华丽但不空洞、活泼但不聒噪。
三分钟后,小提琴声落下,考场里一度鸦雀无声。
“这首曲子取名了吗?”
片刻,坐在中间的考官脊背直起来,目光灼灼地盯着梁东言。
“《我的练习曲》。”
梁东言说。
其实是叫《梁东言练习曲》,但考场里只能报序号,不能报名字。
“你还报了其他学校吗?”
那考官追问。
梁东言沉默片刻,“嗯”了声。
“如果两所学校同时录取你,你会选择我们学校吗?”
考官又问。
梁东言没犹豫,很快点了头。
这所学校的小提琴系全国第一,如果他选择这个专业,那么毋庸置疑,会选择这所学校。
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