惠秋十分擅长演奏小提琴,她参加过比赛,也得过奖,在学校里小有名气。
而她与小提琴的缘分还要追溯到五岁。
那时候,惠秋才刚来日本,由于语言不通,她与同学的交流甚少,只是专心沉浸在属于自己的艺术的世界。只是当时她还没有接触小提琴,学习的是钢琴和绘画。
妈妈为了方便惠秋练琴,花重金买了一台非常好的钢琴。这台钢琴即使在惠秋放弃钢琴之后,也被好好地保养在田町的家里。偶尔,两姐妹也会去弹一弹。
一个不合群又语言不通的孩子很快就受到了其他孩子的排挤和欺凌。
一开始,只是忽然找不到文具,惠秋还以为自己是忘在哪里了,渐渐的,那群没有善恶是非观的孩子逐渐把欺凌行为当成一种娱乐手段,惠秋被关在废弃的体育仓库里,直到半夜妈妈找到了她。
第二天,惠秋用体育仓库里的棒球棒,将一直欺凌她的头目打成了骨折。从那之后,其他人对惠秋多了份敬畏,再也没人敢惹她了。
妈妈为了奖励惠秋敢于行动和反抗的勇气,带她去看了一场演奏会,这就是惠秋与小提琴的相遇。
在听到小提琴演奏《波莱罗舞曲》的一刹那,心脏雀跃地跳动着,全身的血液似乎在跳舞。她感觉自己灵魂好像被击中了。
“爸爸妈妈,我想学小提琴。”惠秋第一次提出自己的请求。
之后就是辛苦的练习,每天都要花大把的时间在小提琴上面。时间一长,惠秋的手和颈部因为练琴生了茧。
“我不想练琴了。”惠秋觉得自己就是三分钟热度,她只看到了光鲜亮丽的一面,却没想到学习小提琴这么辛苦。
“不行。”妈妈果断地拒绝了惠秋。
“这是你的选择,人必须自己的选择负责。永远不想负责的人找不到属于自己的幸福之路。”
“坚持下去,你会喜欢上小提琴的。”妈妈说。
妈妈说对了。虽然有很累、很痛苦的回忆,但她亲自演奏出乐曲的时候,曾经的抱怨与不解都变成了喜悦——她正在演奏《波莱罗舞曲》,乐曲之中包含着巨大的力量。
因为光丘的恐怖袭击事件,加之父亲的工作变动(主要原因),惠秋转入了田盯小学。
或许同样是不合群的缘故,她在认识一乘寺智后,两人意外地成了不错的损友。
之后跟樱子、直他们相遇,作为同样在主流学生里不受欢迎的人,他们很快便熟悉起来,成为朋友,每天干着自己喜欢的事,享受快乐的学校生活。
当然,智君每天倒是很忙,这也算天才少年的烦恼吧?
为自己的未来奋斗固然值得尊敬,但惠秋还是希望智能偶尔休息一下,弦绷得太紧,人是会坏掉的。
以及在那几年的时间里,惠秋还去学了剑道,为期两个月,然后在两个月之后,毫无进步地退出了道场。
对不起,火田老师,给您丢脸了。
原本,惠秋以为这样的日子会持续下去,直到……
“小提琴的费用……有点太高了……”
“……音乐必须要名师。我们都要想想办法。”
爸爸无力地叹了口气。
静的生日到了,她是个内向的小女孩,比小时候的惠秋的还不爱说话。
大多时候,静只是待在一旁画画,跟过去的惠秋一样沉浸在艺术的世界里。
或许这跟她从小身体不好的原因有关,内向害羞的性格让静直到现在都还没交到朋友。
怎样才能让静更开朗一些?
“不如亲手制作个礼物?比如泡泡水之类的。”一乘寺智提议。
于是,静在生日那天收到了一本手工制作的立体绘本,里面还有一张冒险地图。冒险的终点是静所在幼儿园的班级,惠秋正在里面给其他小朋友拉小提琴。
“生日快乐!”惠秋和幼儿园的小朋友们对静说。
那一天,静主动交到了人生中的第一个朋友——寒川雅。一同被铭记的还有姐姐演奏的小提琴曲。
虽然静因为身体原因还是常常请假,但从那之后,静开始逐渐变得开朗起来,也开始尝试着打羽毛球。
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