陈驰星:“你知道树叶标本吗?”
刘璃瓦:“什么是标本?”
陈驰星:“标本就是虽然它死掉了,但还可以让它还保持着现在的样子不腐烂。”
刘璃瓦:“听起来像魔法。”
陈驰星:“最简单的做树叶标本的方法就是把它夹在书里,等它变干了,就会变成书签,我们可以试试。”
刘璃瓦拿下书包,有些踟蹰地问陈驰星:“应该夹在什么书里?”
陈驰星说:“随便什么书,最好是厚一点的。”
“那就夹在语文书里吧。”刘璃瓦拉开书包拉链,拿出放得整整齐齐的语文书,翻开一页,将树叶放进去。
“这样就可以了吗?”她问陈驰星。
陈驰星也把树叶夹在语文书里,他点头说:“等过几天,树叶被压干了,就可以了。”
“快到学校了,你今天要说的鲁滨逊的故事还没讲完。”刘璃瓦有些失落地说。
“我可以放学再讲给你听,但是你现在有一个树叶标本的故事了,你以后也可以讲给别人听。”陈驰星说。
刘璃瓦问:“我应该怎么讲呢?”
陈驰星说:“你先说时间,再说人,再说地点,再说事。”
刘璃瓦皱着眉头想了想,“那我应该说,今天早上我和陈驰星在小院门口捡到了两片树叶,我们把树叶做成了标本,对吗?”
“你这是说话,不是说故事,故事应该这么说,今天早上天气很好,我和我的朋友刘璃瓦去上学,走了没多远,突然两片树叶落在了我们身上,我们观察了树叶的形状和颜色,发现这是两片不同的树叶,我们决定要保存这片树叶,于是我们放下书包拿出书,把树叶夹在语文书里,这样树叶就会被我们保存,做成标本,还能当书签呢。”
“你说的故事和我说的话很像,但是又比我说的长,听起来也比我的故事更有趣。”刘璃瓦说。
“等你以后学的字越来越多,看的书越来越多,知道的知识越来越多,你就知道应该怎么讲好一个故事了,当然……”陈驰星背着手,大摇大摆地走进学校,回头朝刘璃瓦道:“你还可以向我学习,我是不会吝啬教你的。”
“好啊,可是你刚刚说的‘吝啬’,又是什么意思呢?”她清脆的声音说。
……
今天老师要宣布新的少先队员的名单了,一年级的时候刘璃瓦没有当班干部,所以老师没有宣布让她进少先队员名单,这个学期刘璃瓦做语文课代表了,果然,班主任念的第一个名字就是她:“刘璃瓦,陈驰星,吴思雨……”
老师一共念了十个小朋友的名字,她说:“今天你们十个放学后留下来走大队旗,下个星期一你们十个要和其他班的少先队员一起宣誓,到时候会发红领巾给你们,有了红领巾之后,不仅要穿校服还每天都要带红领巾,知道了吗?”
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