陈妩周末去商场买了一对有按摩效果的加热护膝,价格不贵,评价很好。
王老师立马摇头:“这不行,小妩,老师不能收的。”
“王老师,您这样说我得难过了,”陈妩将袋子放在王秀梅的办公桌下边,“当初我高三的时候,是您中午带着我去教工食堂吃饭。”
“那才多少天!”
“王老师,那是在高考前夕。”
陈妩并不想多说那时候的事情。
王秀梅望着陈妩认真的眼睛,也想到那会儿陈妩坎坷的情况,她扫了一眼纸袋,叹了口气:“很贵吧,老师转给你。”
陈妩挑了下眉:“也行吧,您把钱转给我,我就把当时的饭钱按照现在通货膨胀率也折算给您。”
她不等王秀梅开口,
“老师,这个不贵的,我知道您不喜欢收学生的礼物,但是我现在也是老师了。”
陈妩离开教导处后直接去了o教室。
负责o课程的潘老师正在整理器材,木制长板、成堆的芯片、车轱辘、机械臂,乱七八糟地堆成一堆,偌大的教室宛如杂物仓。
教室地板上铺了三四块方形的布,还有一块像是刚从窗框上面扯下来的窗帘,红色丝绒质地的,颜料桶整齐码在墙角。
陈妩小时候看的儿童节目《艺术创想》就是这样的教室。
何老师正推着小木板车进来,“陈老师你来啦,我们这里还没整理好呢!”
陈妩转过身,何老师小车上的箱子眼看要滑下来,连忙伸手去挡,
“这不赶巧了,全都今天到货了——”
话音刚落,那箱子就歪歪扭扭地掉下来,陈妩双手撑住了,但箱子太重,陈妩使了劲儿,还是没给推回原位,将僵在那儿。
何老师留了一个古希腊雕塑的卷发造型,吓了一跳,卷发乱颤,
“我来我来!这个太重了——”
何老师长得不高,但身材壮硕。每天健身房跑得勤,肌肉鼓鼓囊囊的,他伸手抓住了缚箱子的麻花绳,单手用力,把箱子拉回原位。
陈妩松了口气,“何老师。”
“陈老师你等等啊,我和老潘把这些先理好,你在旁边坐会儿吧?”
陈妩跟在何老师身后,何老师拍了拍潘老师的肩:“快点先都放一放,别拆了来不及,等会儿人就来了。”
周聿的过来只不过是走个过场,但即便是个过场,学校也得给投资人看到他们做好这个项目的准备。
陈妩环视了一圈教室,教室是真大,估计是之前用来做多媒体会议室的,空置挺久,就改成了o教室。
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