不会吧?
陆小芒惊讶地喔起了嘴。
她明明全写对了啊。
怎么会最差都挂不上号,排到要打扫厕所这一挂来了呢?
老师,你是不是眼镜借给隔壁班的男老师戴,看不清楚字写得好还是写得坏了?
罗大乐也紧紧地盯着老师。
林老师一手拿下了一个生字本,念了陆小芒和罗大乐的名字:“你们俩一定很奇怪,为什么会轮到你们俩打扫厕所,对吧?”
陆小芒和罗大乐齐齐点头。
“陆小芒,先来说说你。你平时默写是全班最慢一个写完的,而且字写得歪歪扭扭的,可刚刚你写字的时候,我恰好在注意你们那个方向,我发现你只用了两分钟不到就写完了十二个字。
然后你就把你的本子往罗大乐那边移,然后罗大乐才开始写字。
我当时就觉得你俩肯定在作弊,结果本子收上来一看,果然不对劲儿。
你十二个字全写对了,而且字迹很漂亮,漂亮得根本不像是出自你的手。我仔细想了想,结合你之前的行为,终于想明白了。
你应该是提前把要默写的生字叫人写好了放在本子上,然后到真要默写的时候就装模作样地假装写一写就交上来了,对吧?
罗大乐的字倒是在课堂上一笔一划写的,不过呢,是在看过你写好的字之后才写的,所以我认为,你俩作弊!
默写结果作废,应该接受应有的惩罚,去打扫厕所。
正好,你俩一个是男生一个是女生,男生打扫男厕所,女生打扫女厕所,正合适。
你们对我的决定服不服?”
看着老师像破案子一样推敲,然后给他俩扣上作弊帽子,宣判了惩罚结果,又要他们亲口承认作弊并心服口服的模样,陆小芒止不住的叹气。
她慢慢地站了起来。
旁边的罗大乐也站了起来。
两人异口同声,就像商量好了一样大声道:“老师,我不服!”
林老师惊呆了。
事实俱在,还想狡辩?
她深吸了一口气,压下心头的不喜,脸上挤出一丝笑意,道:“老师向来是爱讲道理的人,你们不服,老师一定会讲道理讲到你们服。
老师现在给你们一个机会说说你们不服的理由。
再让全班同学来评一评,是老师判得不对还是你俩作弊了还想狡辩,好不好?”
陆小芒和罗大乐相互交换了一个眼神,齐齐回答:“好!”
“那你们谁先说?”老师说完,又低头撸起袖口,看了看戴在手腕上的表,“唔,这节课就剩下五分钟了,你们如果能在五分钟时间内证明自己没作弊,老师就信你们。”
老师这话一出口,罗大乐就皱了眉,其实他只凭着自己和小芒没作弊这一事实站出来说不服,他站起来的时候根本没想过要如何证明,通过什么途径才能让老师和同学相信他的话。
所以他在第一时间就侧头去看陆小芒。
全班同学也哗啦啦地看了过来,想看看这被老师都判了作弊的两人是如何钻空子的。
在学生们的心中,一般都觉得老师说的都是对的,老师肯定不会出错。
老师说作弊了那就肯定是作弊了。
两人一定是怕去打扫厕所才垂死挣扎。
“怎么,证明不了了吧?证明不了就是乖乖给老师认个错,然后老老实实的打扫厕所去吧。”
“谁说我们证明不了了?不是还有几分钟么?老师,请过来一下,配合一下我们,免得一会儿又先入为主,只凭表面现象就下了结论。”
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