杨意当然说:“好,拭目以待。”
他有些乐观的想到,学生时代的“家庭背景”也就是这一纸分数了,他拿着这样的成绩去见家长,也算是“家底殷实”,和周一门当户对。
……不辱使命。
回到教室,各科课代表忙着给黑板上誊抄作业内容。本来也就这么大一丁点地方,写的满满当当,实在不给人假期留活路。
不过这么多年也都是这么过来,众人心照不宣,有的根本不打算把书本卷子带回去,只等着收假前几天疯狂抄答案补写。
闻茹给一人桌子上放了一张纸,要求所有人认真填写完成。
周一拿起来看,是粗糙的excel表格印制品,最上面居中写着:“寒假假期学习时间计划表。”竖排左边儿则是满满的时间段。周一再往下看,发现最底下还印着一行小字儿:同学们,寸金难买寸光阴,珍惜时间,努力学习,把坚持当成一种习惯!
周一:“……”
杨意看了眼:“挺好的。”
周一想不通:“好在哪儿了?”
“假期是该好好学习,不能松懈,我们要考一个学校的。”杨意延续着自己必须要“家底殷实”的观念,有些入魔:“既然闻茹让写,那就写吧。”说完,就自己拿起笔写自己的了。
“……”周一觉得不太对,半信半疑,也跟着他先写了起来。
周一写:
早上6:00起床学习
6:30-12:30学习
13:30-23:55学习!
写完之后,就去看杨意的。
杨意竟然在认真填写!
计划内容满满当当,包括了吃饭睡觉锻炼学哪一门写什么卷子,其认真程度让周一十分心虚。
周一看了会儿,惭愧地去修改自己的了。
只是这边儿,杨意写着写着,突然觉得很不合理,把之前的内容全部划掉了。
他想到——我得花两个小时和周一聊天啊。
不太够。
三个小时。
……四个小时。
六个。
杨意看着周一。
搞得周一不是很自在:“怎么了?啊?你怎么全部都划掉了,不是写的很好吗!”
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